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Programación General Anual (P.G.A)
 

La Programación General Anual del CEIP FERNANDO II se elabora atendiendo a lo dispuesto en la normativa vigente. Pretende reflejar el funcionamiento básico del Centro para el curso escolar actual. En la PGA 2010-2011 pretendemos mejorar los problemas que se plantearon el curso pasado, partiendo del análisis de la Memoria 2009-2010 y de las aportaciones que han hecho los distintos sectores de la Comunidad Educativa.

Esta Programación General Anual es un instrumento flexible y abierto y que como tal estará sometida a las revisiones permanentes que puedan garantizar cualquier tipo de mejora.

 INDICE DE LA PGA:

 I.- PROGRAMACIÓN:

I.1.-  CRITERIOS Y DIRECTRICES DE CARÁCTER PRECEPTIVO.

I.2.- FINALIDADES DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA EN EL CENTRO.

I.3.- OBJETIVOS GENERALES PARA EL CURSO.

II. - ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL      CENTRO:

II.1. - ALUMNOS/AS.

II.2. – PROFESORADO.

II.2.1.-ORGANIZACIÓN DEL PROFESORADO

II.3.-ÓRGANOS DE GOBIERNO

II.4.-ÓRGANOS DE PARTICIPACIÓN EN EL CONTROL Y GESTIÓN.

II.4.1.CONSEJO ESCOLAR.

II.4.2. EL CLAUSTRO DE PROFESORES.

II.4.3.LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO: COMISIÓN DE                CONVIVENCIA.

III. - PROYECTOS DE DECISIÓN EDUCATIVA.

III.1.- PROYECTO DE JORNADA CONTINUA.

III.2.- PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO.

III.3.– PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS.

III.4.– PLAN DE CONVIVENCIA Y ABSENTISMO.

         III.5.– PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA.

         III.6.- PLAN DE ACOGIDA Y COMPENSACIÓN EDUCATIVA.

III.7.– PLAN DE FORMACIÓN EN CENTROS.

III.8.– MEDIDAS PARA FAVORECER LA IGUALDAD                                                                                                                        EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES.

III.9. - LA REVISIÓN DE LOS PROYECTOS.

III.9.1.- LOS EQUIPOS DE CICLO.

III.9.2.- LA COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA.

III.10.- PROGRAMACIÓN DE AULA.

IV. -  HORARIO ESCOLAR

IV.1.- CRITERIOS GENERALES.

IV.2.- EL HORARIO ESCOLAR PARA LOS ALUMNOS.

IV.3.- LOS PERÍODOS DE RECREOS.

IV.4.- LAS DIVISIONES TEMPORALES.

IV.5.- HORAS COMPLEMENTARIAS DEL PROFESORADO.

  V. – ACT IVIDADES ACADÉMICAS DE LOS     ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE.

V.1. - LOS EQUIPOS DE CICLO.

V.2. - LOS TUTORES.

VI. - ACTIVIDADES DE MEJORA  EN EL CENTRO: PLANES EN FUNCIONAMIENTO

Ø  ABSENTISMO Y PUNTUALIDAD:

Ø  CATÁLOGO DE SERVICIOS Y COMPROMISO DE CALIDAD:

Ø  CONVIVENCIA.

Ø  FOMENTO DE LA LECTURA:

Ø  SECCIÓN BILINGÜE:

Ø  AYUDANTE COMENIUS:

Ø  PLAN DE FORMACIÓN EN CENTROS:

Ø  PLAN PARA LA MEJORA EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS:

Ø  BIBLIOTECA ESCOLAR:

VII.- ACTIVIDADES DE LOS EQUIPOS DE APOYOS Y ORIENTACIÓN.

VIII.- Actividades complementarias: Talleres

IX.-ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

X. - EDIFICIO, INSTALACIONES Y MATERIAL.

X.1. – EDIFICIO ESCOLAR.

X.2. - RECURSOS MATERIALES.

X.3. – NECESIDADES.

 

XI.- ACTAS DE APROBACIÓN.

 

 
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